ISSN 1678-8419 P@rtes (São Paulo)
Os fazeres pedagógicos das mídias: rádio e informática José Dias Moreira[[i]] Valdecira Aparecida da Silva Moreira[[ii]] Resumo: O presente artigo é recorte de pesquisa de campo, em escola pública no município de Colorado do Oeste-Rondônia, desenvolvida em 2012, que resultou na apresentação para a banca da Universidade Federal de Rondônia-UNIR, com foco na conclusão […]
Tecnologia como recurso pedagógico José Dias Moreira[[i]] Valdecira Aparecida da Silva Moreira[[ii]] Resumo: O presente artigo se propõe, a partir da revisão da literatura desvendar da importância dos recursos tecnológicos educacionais, seus efeitos, positivos e ou negativos. O resultado desse estudo aponta para a necessidade de investimento na formação do professor com vistas no conhecimento […]
Márcio José da Silva*[1] Resumo: Este artigo critica a educação bancária que veio sendo idealizada no Brasil ao longo do século XX; Discute o papel do Estado como aparelho influenciador de suas ideologias e a escola como reprodutora dessa ideologia, e ainda e aponta alguns desafios frente uma demanda política e econômica imposta pelo […]
DIFICULDADES E POTENCIALIDADES: Inserção do Ensino Remoto em uma Cidade no Centro-Oeste Mineiro em época de Pandemia Rafael Izidoro Martins Neto* Gabriel Henrique Geraldo Chaves Morais** Resumo A presente pesquisa tem como objetivo discutir os benefícios, as dificuldades e as limitações na inserção de atividades mediadas pela tecnologia, no cotidiano de alunos do ensino médio […]
A Instituição Escolar Buscando Alternativa Educacional em Época de Isolamento Social Tânia Mara Lima dos Santos Reis Resumo: Este artigo apresenta uma abordagem sobre as consequências provocadas pelo vírus COVID-19, e os aspectos que rodeiam o cenário educacional, em decorrência do isolamento social. O presente texto, aborda questões relacionadas ao atendimento educacional, abrangendo a […]
*Por Luizinho Magalhães Distantes e próximos. Duas palavras que, embora representam o antagonismo uma da outra, expressam muito bem o momento em que vivemos. Nos lares brasileiros, crianças e adolescentes se unem às mães, pais ou outros responsáveis, numa tentativa constante de criar, de uma semana para outra, uma nova rotina. Se o afastamento social […]
UM NOVO OLHAR SOBRE A TECNOLOGIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM ADALBRAIR BORGES DE OLIVEIRA GUIMARÃES[1] NELSON GUIMARÃES[2] Resumo: Na sociedade do conhecimento e da tecnologia tornam-se necessário repensar o papel da escola, mais especificamente as questões relacionadas ao ensino e à aprendizagem. É importante que o professor busque conhecer e aprender outras ferramentas tecnológicas mais atualizadas, […]
GESTÃO DE MÍDIAS E A PRÁTICA DOCENTE NA ESCOLA Eliane de Lisboa Pires[*] Resumo: Este artigo teve por objetivo analisar a gestão de mídias e a prática docente na escola. A metodologia utilizada envolveu uma pesquisa bibliográfica estruturada a partir de livros, artigos, monografias, dentre outras fontes. Diante disso, os resultados da pesquisa mostraram que […]
O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA Josivan Rodrigues Gomes[*] Resumo: Este artigo trouxe como objetivo analisar o uso das tecnologias em sala de aula. Para tanto, realizou-se uma pesquisa bibliográfica a partir de livros, artigos, monografias, dentre outras fontes, abrangendo os últimos cinco anos. Diante disso, os resultados da pesquisa mostraram que […]
TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO E SAÚDE NA ALFABETIZAÇÃO Maria Valdete da Silva Bolsoni [[i]] Valdecira Aparecida da Silva Moreira[[ii]] Valdicéia de Cássia da Silva Balbinot [[iii]] RESUMO: O artigo em epigrafe fundamentou-se em referenciais teóricos e entrevista com coordenadora pedagógica das séries iniciais do Ensino Fundamental, no município de Colorado do Oeste-Rondônia. O objetivo é socializar […]