DESAFIOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS BRASILEIRAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA Vilma Aparecida de Souza[1] Maria Aparecida Guerra Lage[2] Resumo: O presente artigo focaliza desafios do Estágio Supervisionado na formação de formação de professores da Educação Básica, frente às políticas brasileiras de formação de professores no cenário das […]