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APAE DE ARCOS-MG: SONHOS, PRINCÍPIOS E ADEQUAÇÕES EM FAVOR DA INCLUSÃO

APAE DE ARCOS-MG: SONHOS, PRINCÍPIOS E ADEQUAÇÕES EM FAVOR DA INCLUSÃO Walquíria Gomes Miranda[1] RESUMO O artigo se propõe a registrar a história da Associação de Pais e Amigos do Excepcional (APAE) da cidade de Arcos-MG. Por meio de seleção de materiais publicados, o estudo apresenta o recorte histórico da Educação Especial no país na […]

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Inclusão socioespacial de Pessoas com Deficiência: a dimensão teórico-conceitual a dimensão da prática social exemplos da cidade de Ponta Grossa-PR

Inclusão socioespacial de Pessoas com Deficiência: a dimensão teórico-conceitual a dimensão da prática social exemplos da cidade de Ponta Grossa-PR   Anna Paula Lombardi* Fabelis Manfron Pretto*   RESUMO Este artigo apresenta uma reflexão a respeito da inclusão socioespacial das Pessoas com Deficiência (PcD). Toma-se como referência a inclusão destes no Programa de vivenda “Minha […]
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Educação superior e condições de acessibilidade às pessoas com deficiência: Contribuições da Universidade Federal de Santa Maria – UFSM

  Valmôr Scott Junior[*] Resumo: As universidades são instituições educacionais que colaboram com a inclusão das pessoas com deficiência, por meio da educação. Neste contexto, ações com foco na acessibilidade devem ser elaboradas e implementadas na educação superior, com vistas à inclusão pela formação de qualidade destes sujeitos e seu preparo para o exercício da […]