Educação Educação

O espaço dado à Educação Ambiental nos Livros Didáticos e as Mudanças Didáticas no Ensino de Ciências: perspectivas inovadoras rumo ao desenvolvimento da reflexão socioambiental e da consciência ecológico-preventiva

Silvio Profirio da Silva 10/12/2011   RESUMO: Durante muito tempo, o ensino de Ciências foi orientado por uma concepção puramente tradicional, que centrava-se em conceitos e definições. O que excluía a possibilidade de o aluno refletir acerca de questões de cunho social. Nas últimas décadas, a temática ambiental tem sido objeto de inúmeros estudos. Este […]

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O espaço dado à Educação Ambiental nos Livros Didáticos e as Mudanças Didáticas no Ensino de Ciências: perspectivas inovadoras rumo ao desenvolvimento da reflexão socioambiental e da consciência ecológico-preventiva https://www.partes.com.br/educacao/artigos/eaemensinodeciencias.asp 10/12/2011   Silvio Profirio da Silva*   RESUMO: Durante muito tempo, o ensino de Ciências foi orientado por uma concepção puramente tradicional, que centrava-se em […]

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Silvio Profirio da Silva 10/12/2011 como www.partes.com.br/educacao/artigos/eaemensinodeciencias.asp RESUMO: Durante muito tempo, o ensino de Ciências foi orientado por uma concepção puramente tradicional, que centrava-se em conceitos e definições. O que excluía a possibilidade de o aluno refletir acerca de questões de cunho social. Nas últimas décadas, a temática ambiental tem sido objeto de inúmeros estudos. […]

Cultura

As mudanças nos aspectos socioeconômicos e culturais da cidade de Pelotas/RS entre os séculos XVII – XXI

Ires de Oliveira Furtado*1 publicado em 01/02/2011 www.partes.com.br/cultura/culturaemudanca.asp   RESUMO A cidade de Pelotas, localizada na metade sul do estado do Rio Grande do Sul/Brasil, ao longo de sua história, passou por diversas transformações tanto em seus aspectos econômicos e estruturais, como em seus aspectos culturais. Desde a sua fundação, a cidade iniciou um processo […]