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CURRÍCULO E CULTURAS: PARA UMA EDUCAÇÃO MULTICULTURAL E ETNICAMENTE REFERENCIADA

Daniela Cristina Cassiano*Laura PiresMaria Victória Dias LEIA O ARTIGO NA ÍNTEGRA PDF ResumoEste texto tem como temática o currículo. O objetivo consiste em refletir sobre trabalhar o currículo, considerando as questões étnicos raciais, problematizando as metanarrativas. Como metodologia elegemos uma revisão bibliográfica priorizando os estudos da obra: Documentos de Identidade, de Thomaz Tadeu da Silva, […]

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Micronarrativas de espera

Mara Rovida* A distância não era longa, mas não sabia quanto tempo demoraria para chegar. Achei que seria mais fácil do que na semana passada, afinal a faixa exclusiva para ônibus começou a funcionar na segunda-feira. E lá estava ela, livre para os coletivos, sem carros, sem motos, sem ninguém. Chego no ponto e espero. […]