MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Márcio José da Silva*[1] RESUMO O presente artigo relata uma ação interdisciplinar envolvendo as disciplinas de Física e Matemática realizada no Centro Educacional Tancredo de Almeida Neves, no município de Colorado do Oeste, nas turmas do Segundo Ano do Ensino Médio na modalidade Seriado Semestral, no […]
Tag: Interdisciplinaridade
Espaço, Tempo e Linguagem: a Literatura como fio condutor interdisciplinar nas aulas de Polivalência na SME
Janaina Silva Alves* RESUMO: O artigo tem por finalidade levar a reflexão sobre a implantação da Polivalência de forma experimental na Rede Municipal de Educação do Rio de Janeiro (Ginásio Experimental Carioca Princesa Isabel), por meio de um relato favorável à aprendizagem na área de humanidades (Língua Portuguesa, História e Geografia), utilizando a Literatura como […]
O ensino de Filosofia como instrumento de reflexão para as novas gerações
Dayane Maria de Andrade Pereira;Jéssica de Carvalho Silva publicado em 07/07/2011 como www.partes.com.br/educacao/ensinodefilosofia.asp O ENSINO DE FILOSOFIA COMO INSTRUMENTO DE REFLEXÃO PARA AS NOVAS GERAÇÕES. Dayane Maria de Andrade Pereira[1] Jéssica de Carvalho Silva[2] RESUMO A finalidade deste artigo é evidenciar as características que permeiam o universo do ensino de filosofia, remetendo-se […]