Educação Educação

Contextualização da implementação do Novo Ensino Médio a partir dos estados do Maranhão e Piauí e análise das consultas públicas do MEC e CONSED

Contextualização da implementação do Novo Ensino Médio a partir dos estados do Maranhão e Piauí e análise das consultas públicas do MEC e CONSED Alice Elias de Souza* Ludymila Furtado Cantanhêde** Niltom Vieira Júnior*** Resumo A implementação do Novo Ensino Médio teve como objetivo ampliar a formação educacional dos estudantes. As mudanças ocorridas no ensino […]

Educação Educação

Sistema Único de Saúde brasileiro: compreensões e produção de charges de alunos do Ensino Médio

Sistema Único de Saúde brasileiro: compreensões e produção de charges de alunos do Ensino Médio Suliane Fátima Martins* Francely Priscila Costa e Silva** Resumo: O artigo apresenta as compreensões dos estudantes do 1° ano do ensino médio de uma escola pública sobre o SUS – Sistema Único de Saúde. Após a realização de atividades com […]

Educação Educação

Levantamento bibliográficos de artigos científicos voltado ao Ensino da Biologia no Ensino Médio brasileiro

Levantamento bibliográficos de artigos científicos voltado ao Ensino da Biologia no Ensino Médio brasileiro Rogério Klak Santos* Leticia Krol Santos**   RESUMO: objetivou-se analisar as publicações relacionada ao ensino da Biologia em Ensino médio brasileiro. Realizamos levantamento de dados bibliográficos em três dos principais periódicos brasileiros na área de ensino de ciências, verificando a atual […]

Educação Educação

Um diálogo com a Cultura Visual: inter-relações entre Artes Visuais e a Arquitetura

Leila Adriana Baptaglin publicado em 02/08/2008 como <www.partes.com.br/educacao/artesearquitetura.asp>   A presente proposta recorre a uma verificação de como a estrutura arquitetônica da cidade se apresenta no Ensino das Artes Visuais no contexto contemporâneo. Desde os primórdios das civilizações, a construção arquitetônica vincula-se com as transformações sociais e culturais de cada época. Percebe-se assim, que a […]

Ciências Sociais Educação Educação

A Sociologia no Ensino Médio: conquistas e sentidos

A Sociologia no Ensino Médio: conquistas e sentidos Por José Henrique Manhães Neves publicado em 12/08/2006 como www.partes.com.br/educacao/ensinodesociologia.asp A luta pela legitimação do Ensino de Sociologia no desenho curricular de escolas do Ensino Médio no Brasil foi imprescindível para redimensionar a importância da Sociologia e suscitar questões de sua peculiaridade enquanto ciência. Tal luta realizada […]