Tag: Educação
Cultura Educação Educação

Acerca dos Conceitos de Cultura e Educação: Uma Mirada a partir do Pensamento de Ángel Díaz de Rada

Publicado originalmente em 06/08/2012 o link;<http://www.partes.com.br/educacao/artigos/culturaeeducacao.asp> Cristiano Guedes Pinheiro* Resumo: Este trabalho reflexiona acerca dos conceitos de cultura e educação. Busca, a partir do pensamento do antropólogo espanhol, Ángel Díaz de Rada, perceber a aproximação entre as duas temáticas. Se o objeto principal de teorização do autor é a cultura, é nos entremeios de seu […]

Educação Educação Educação Inclusiva

Por uma educação que potencialize a verdadeira educação inclusiva

  Por uma educação que potencialize a verdadeira educação inclusiva   Rosa Maria Rigo* Resumo As crianças de hoje já não são mais as mesmas das gerações anteriores e poderão seguir mudando de modo acelerado…Estamos diante de uma geração de natureza precoce, sensível, empática, espiritual e pragmática. Elas possuem capacidades cognitivas superiores, alto poder de […]
Educação Educação

Conscientização: A proposta de Paulo Freire para a educação

Marcel Alcleante Alexandre de Sousa* 15/10/2011 como http://www.partes.com.br/educacao/artigos/paulofreire.asp   Resumo Aqui se tomou como tema a educação para Paulo Freire a partir de sua obra Conscientização – teoria e prática da libertação: uma introdução ao pensamento de Paulo Freire. Procurou-se focar a sua concepção referente à formação de um sujeito. Embora, não lhe seja atribuído a […]
Educação Educação

As Tecnologias e a Educação: Essenciais no Processo de Ensino-Aprendizagem?

Jéssica Girão Lopes 15/10/2011 como www.partes.com.br/educacao/artigos/tecnologias.asp Jéssica Girão Lopes[1] Resumo As novas tecnologias são aparatos prementes no auxilio dos docentes no processo de ensino-aprendizagem, pois acompanham a história da humanidade desde os tempos mais remotos. Entretanto é fácil perceber o quanto a realidade da escola se encontra distante da realidade tecnológica da sociedade na contemporaneidade. […]

Ciências Sociais Comunicação Educação Educação

Teoria Crítica e Educação: Os Pensadores Frankfurtianos e suas Contribuições

Por: Cassiano Telles et alii Em: 15/10/2011 como www.partes.com.br/educacao/artigos/teoriacritica.asp Cassiano Telles* Zuleyka da Silva Duarte1 Vicente Cabrera Calheiros* Andréia Machado dos Santos* Roberto Corrêa Carvalho* Resumo: Esta investigação realiza uma breve discussão sobre a Teoria Crítica e a Educação, inspirados em alguns pensadores frankfurtianos. Está constituiu-se em uma breve investigação bibliográfica onde procuramos destacar alguns […]

Educação Educação Formação Docente

Compreendendo o desenvolvimento profissional docente: reflexões sobre a (trans)formação de professores… de educação fisica

COMPREENDENDO O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE A (TRANS)FORMAÇÃO DE PROFESSORES…DE EDUCAÇÃO FÍSICA Publicado originalmente em 5 de set de 2011 como www.partes.com.br/educacao/desenvolvimentoprofissional.asp Patric Paludett Flores* e Hugo Norberto Krug** Resumo Este estudo traz algumas reflexões em relação à formação de professores, a qual faz parte do desenvolvimento profissional docente. Neste trabalho procuramos destacar, articulando com […]

Educação Educação

O Inspetor escolar: protagonista na ampliação de suas capacidades humanas sob a ótica da gestão participativa

Maria Cristina Ribeiro Reis, Nidia Mirian Rocha Félix publicado em 02/08/2011 como www.partes.com.br/educacao/inspetor.asp Resumo ¾ Este artigo apresenta a trajetória da Inspeção Escolar no âmbito da legislação federal e mineira, paralelamente aos momentos que marcaram época e fizeram história na educação brasileira a partir da década de 30 até os dias de hoje. Busca-se abrir […]
Educação Educação

Políticas educacionais e autoridade no contexto escolar

Lucas Eduardo Ramos[1] publicado em 07/07/2011 como www.partes.com.br/educacao/politicaseducacionais.asp   Resumo: O presente artigo vai discutir o conceito de autoridade no contexto escolar e, particularmente, na relação professor-aluno. Será utilizado o embasamento teórico-educacional de Hannah Arendt, uma das principais filósofas e pensadoras de natureza política e educacional da segunda metade do século XX. Em consonância com […]
Educação Educação

Educação Indígena e Educação do Campo: O Que Há de Comum Entre Elas?

Diones Clei Teodoro Lopes, Vanubia Sampaio dos Santos publicado em 07/07/2011 como www.partes.com.br/educacao/educacaoindigena.asp Educação Indígena e Educação do Campo: O Que Há de Comum Entre Elas? Diones Clei Teodoro Lopes[*] Vanubia Sampaio dos Santos** Resumo: O artigo que segue pretende identificar as características comuns entre a Educação Indígena e a Educação do Campo. São saberes […]