TRANSLINGUAGEM NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: UM OLHAR CRÍTICO SOBRE INCLUSÃO E ASSIMETRIA SENSORIAL Translanguaging in Deaf Education: A Critical Perspective on Inclusion and Sensory Asymmetry Translenguaje en la Educación de Sordos: Una Perspectiva Crítica sobre Inclusión y Asimetría Sensorial Isaías dos Santos Ildebrand[1] RESUMO Este ensaio discute a translinguagem na Educação de Surdos, analisando seus […]