ISSN 1678-8419 P@rtes (São Paulo)
Olhares sobre documentos que fundamentam a História em situação escolar: CBC e PCN´s e os reflexos na prática escolar Lucas Cardoso de Moura* RESUMO Este artigo tem como objetivo refletir sobre os documentos oficiais que fundamentam a História em situação escolar em escolas públicas do estado de Minas Gerais, Brasil. Busca identificar as abordagens sobre […]
Por João Ortega – joao.ortega@usp.br Publicado em 29/outubro/2012 | Editoria : Educação | Uso da internet já é prática corriqueira na vida dos estudantes Uma pesquisa realizada na Faculdade de Educação (FE) da USP constatou que, apesar do crescimento do uso da internet pelos jovens, a educação pública não acompanhou esta evolução. “Com tantas mudanças […]