A Condição Feminina: dupla jornada de trabalho Taysa Silva Santos * “Eu não sou tão triste assim, é que hoje eu estou cansada.” (Clarice Lispector). “[…] Tem o trabalho, tem os filhos, tem o marido, tem a casa… e eu, como fico? […] Aí um belo dia, a gente vai olhar a agenda e descobre […]
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Gonzaga – de Pai para Filho emociona o público em noite de abertura do Festival do Rio
Paulo Virgilio Repórter da Agência Brasil Rio de Janeiro – Uma concorrida noite de gala para convidados, que lotou o Cine Odeon Petrobras, na Cinelândia, no centro do Rio, astros e personalidades do cinema, profissionais de todos os segmentos do setor audiovisual, além de autoridades, marcou ontem (27) a abertura oficial da edição 2012 do […]
Acerca dos Conceitos de Cultura e Educação: Uma Mirada a partir do Pensamento de Ángel Díaz de Rada
Publicado originalmente em 06/08/2012 o link;<http://www.partes.com.br/educacao/artigos/culturaeeducacao.asp> Cristiano Guedes Pinheiro* Resumo: Este trabalho reflexiona acerca dos conceitos de cultura e educação. Busca, a partir do pensamento do antropólogo espanhol, Ángel Díaz de Rada, perceber a aproximação entre as duas temáticas. Se o objeto principal de teorização do autor é a cultura, é nos entremeios de seu […]
As técnicas de pintura nas cerâmicas gregas: aspectos introdutórios da história da arte
Marcel Alcleante Alexandre de Sousa* publicado em 02/09/2011 www.partes.com.br/cultura/ceramicasgregas.asp AS TÉCNICAS DE PINTURA NAS CERÂMICAS GREGAS: aspectos introdutórios da história da arte ******** Marcel Alcleante Alexandre de Sousa ********** Os gregos no decorrer da história mostraram ter uma cultura muito vasta. Pode ser conferido um pouco disso nos estudos provindos das relíquias que, atualmente […]
A produção pedagógica do gaúcho: da essencialização da cultura à fixação das identidades
Anna Carolina Cerato Confortin, Liane Camatti, Rossana Cassanta Rossi, Luciana Azambuja Alcântara publicado em 02/08/2011 como www.partes.com.br/educacao/producaogaucha.asp Anna Carolina Cerato Confortin*i Liane Camatti*ii Rossana Cassanta Rossi*iii Luciana Azambuja Alcântara*iv Resumo O objetivo deste artigo é analisar como aspectos culturais, construídos na contingencia histórica, são legitimados no espaço de uma instituição de ensino. Para […]
A centralidade e a conveniência da cultura nas práticas de organização da comunidade e da escola de surdos
Liane Camattii publicado em 02/08/2011 como www.partes.com.br/educacao/centralidade.asp Resumo O trabalho que segue se constitui a partir de uma proposta investigativa que tem por objetivo central analisar as formas pelas quais a comunidade surda pode se relacionar com o espaço escolar. Com isso, emerge um panorama no qual as práticas disciplinares da escola são […]
Educação Indígena e Educação do Campo: O Que Há de Comum Entre Elas?
Diones Clei Teodoro Lopes, Vanubia Sampaio dos Santos publicado em 07/07/2011 como www.partes.com.br/educacao/educacaoindigena.asp Educação Indígena e Educação do Campo: O Que Há de Comum Entre Elas? Diones Clei Teodoro Lopes[*] Vanubia Sampaio dos Santos** Resumo: O artigo que segue pretende identificar as características comuns entre a Educação Indígena e a Educação do Campo. São saberes […]
Do “vir-a-ser” nietzschiano [Do “instinto natural filosófico”] – The “come-to-be” nietzschean [The “natural instinct philosophical”]
Luiz Carlos Mariano da Rosa[1] marianodarosaletras@uol.com.br publicado em 03/05/2011 como www.partes.com.br/cultura/viraser.asp Dialogando com a busca do homem em relação ao desenvolvimento e à expressão de suas inclinações, o filme Sociedade dos Poetas Mortos assinala as fronteiras que se impõem à instituição escolar e ao processo formativo-educacional no tocante à incapacidade que carregam de fomentar […]
As mudanças nos aspectos socioeconômicos e culturais da cidade de Pelotas/RS entre os séculos XVII – XXI
Ires de Oliveira Furtado*1 publicado em 01/02/2011 www.partes.com.br/cultura/culturaemudanca.asp RESUMO A cidade de Pelotas, localizada na metade sul do estado do Rio Grande do Sul/Brasil, ao longo de sua história, passou por diversas transformações tanto em seus aspectos econômicos e estruturais, como em seus aspectos culturais. Desde a sua fundação, a cidade iniciou um processo […]
Adivinhação: um olhar romano e um olhar judáico sobre as crenças na decifração e previsão de eventos futuros
Filipe Ribeiro Cardoso Porto 1 Jacionira Coêlho Silva2 Francysco Renato Antunes Lopes3 Roberta Celestino Ferreira4 publicado em 03/07/2010 como <www.partes.com.br/emquestao/advinhacao.asp> RESUMO Este artigo pretende fazer uma analogia entre a cultura judaica e a cultura romana sobre o pensamento e as práticas de adivinhação. Essas culturas, tão diferentes em suas crenças e origens étnicas, formam […]