*Aline Rodrigues O Transtorno do Espectro Autista (TEA), se refere a uma condição, em diferentes graus de comprometimento, em áreas específicas do desenvolvimento humano. Um exemplo é a dificuldade na reciprocidade socioemocional, ou seja, na troca das relações, na comunicação verbal ou não verbal, nas habilidades sociais, como no brincar. Também pode ser caracterizado pela […]
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Formação de professores que atuam com alunos com Transtornos Globais do Desenvolvimento – Autismo
Maria Lucineide da Silva * Márcia.L.N.L.Barros** publicado em 14/10/2009 como www.partes.com.br/educacao/tgdautismo.asp Resumo O estudo realizado teve como objetivo investigar a formação dos professores que atuam com alunos que possuem a síndrome do autismo, na perspectiva de uma educação inclusiva. A opção metodológica foi uma pesquisa qualitativa que usou como instrumento de abordagem a pesquisa bibliográfica. […]