Por Vicente Martins Revista Partes – Ano V – novembro de 2004 – nº 51 Além do conceito de co-responsabilidade educacional, na verdade um regime de compartilhamento de responsabilidades na tarefa de educação, o Estado brasileiro abre, à luz do artigo 205, da Constituição Federal, essa ideia de corresponsabilidade para um regime de colaboração com a sociedade, posto determinar que […]
Educação
Como garantir a igualdade de acesso à Escola
Por Vicente Martins Revista Partes – Ano IV – setembro de 2004 – nº49 No presente texto, fazemos comentários à Constituição Federal de 1988, seu inciso I do artigo 206, que se refere à igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. A partir da leitura do inciso I, podemos deduzir que […]
Mito da performance excelente
Mito da performance excelente por Sandra Kezen Mulheres do mundo inteiro vivem rotinas pesadas: são mães, namoradas, esposas, amantes, filhas, avós, profissionais, patroas, empregadas, donas-de-casa, chefes de família, etc. É possível realizar bem todas essas tarefas? Obviamente não. Nós, mulheres, somos sempre mais cobradas quando o assunto é casa e/ou família: temos que dar conta […]
Leitura e sucesso escolar
Leitura e sucesso escolar por Sandra Kezen Ano III n.42 fevereiro de 2004 como www.partes.com.br/ed42/educacao1.asp As novas práticas de ensino têm muito a enriquecer o dia-a-dia da escola. Por exemplo, sabemos hoje que o aluno tem um conhecimento prévio da língua, produto de suas experiências e vivências, conhecimento esse que pode, efetivamente, contribuir com a […]
A formação do leitor infantil
A FORMAÇÃO DO LEITOR INFANTIL * Por Cristina Borges Ano III n.42 fevereiro de 2004 www.partes.com.br/ed42/educacao.asp “Como posso agir para incentivar meus alunos a adquirirem o gosto pela leitura?” Minha resposta é muito simples: “Você gosta de ler, professor? Você lê? Lê o quê? Conhece os clássicos da Literatura Infantil? E as coleções novas, que […]
Começar de novo
por Sandra Kezen Vamos ler aquele livro há tanto tempo guardado, vamos rever nossos amigos há tanto tempo esquecidos, vamos ouvir nossas músicas preferidas, vamos dançar. Voltemos a sonhar Final de ano é a época mais propícia para fecharmos para balanço. É quando olhamos para trás e fazemos uma reflexão mais profunda do ano que […]
Revolução Educacional
por Fernando Marrey De suma valia um Estado Nacional proporcionar Educação virtuosa para todo o POVO dentro do respectivo território conceder este direito básico às crianças é pré-condição ao desenvolvimento individual e conseqüentemente coletivo, o foco desta reflexão engloba todo o processo educacional em subdivisão nas Esferas de Poder, suas variantes qualitativas e o mais […]
Pensando na correção de redações na escola
Pensando na correção de redações na escola por Cristina Ramos Corrigir redações – esse sempre foi um problema crucial nas escolas para os professores e pior ainda, para os alunos. Parece que estou vendo. A professora sentada na cadeira de sua mesa, os alunos começam a levantar-se e a colocar seus textos sobre o móvel, […]
Debatendo os desafios da Educação Ambiental
Por Michèle Sato SATO, Michèle. “Debatendo os desafios da educação ambiental”. In I Congresso de Educação Ambiental Pró Mar de Dentro. Rio Grande: Mestrado em Educação Ambiental, FURG & Pró Mar de Dentro, 17-21/maio/01. RESUMO Ao discutirmos sobre os desafios da Educação Ambiental (EA), inevitavelmente tratamos dos processos de avaliação de suas trajetórias. Tentando […]
(In)disciplina escolar e fatores sociais: uma reflexão
(IN) DISCIPLINA ESCOLAR E FATORES SOCIAIS: UMA REFLEXÃO Jafer da Silva Freitas*[i] Murilo Saes da Cruz*[ii] RESUMO Devido à atual relevância da indisciplina escolar como fator-problema para o processo de ensino, objetivou-se neste artigo analisar alguns fatores sobre o comportamento dos alunos dentro das salas de aula e sua relação com o modo […]