Notícias publicadas no site partes sobre Educação

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Weblog: tecnologia digital de comunicação moderna e estratégias de sua aplicação em educação

Weblog: tecnologia digital de comunicação moderna e estratégias de sua aplicação em educação João Gomes Moreira[1] publicado em 31/10/2005 como www.partes.com.br/educacao/jgomes/weblog.asp   RESUMO                          [Introdução] Este ensaio foi elaborado a partir de pesquisa bibliográfica,  e reflexões ao longo do período 2003-2005   após o projeto de criação e edição do Weblog Caverna de Platão. [Objetivos]    O […]

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A Psicogênese na Aldeia: refletindo o processo de alfabetização com professores e professoras indígenas

Josélia Gomes Neves Publicado originalmente em 25/10/2005 como www.partes.com.br/educacao/psicogenese.asp     O direito à saúde significa, entre outras coisas, o direito de todo indivíduo a uma atenção médica atualizada de acordo com os avanços científicos e técnicos dessa área profissional O direito à alfabetização não pode significar menos do que isso. Emília Ferreiro Resumo: Neste […]

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A traição da inocência

A traição da inocência Por Vanesca Ferro www.partes.com.br/educacao/traicaodainocencia.asp Neste artigo, faremos uma reflexão sobre a educação numa família patriarcal. Tomaremos como ponto de partida o livro “A Normalista” de Adolfo Caminha. O romance trata de um  drama pessoal vivido pela jovem estudante Maria do Carmo, órfã de pais que passou a ser criada pelo padrinho […]

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Noço portuguêz ruim

NOÇO PORTUGUÊZ RUIM Por Vicente Martins   Os professores não tomam os erros ou desvios ortográficos dos seus alunos como ponto de partida para um trabalho de orientação pedagógica em direção à escrita escorreita e ideal, referenciada pelas instituições de ensino, principalmente na produção, revisão e avaliação das redações escolares. Para o trabalho com a […]

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Educação e o regime de colaboração

Por Vicente Martins Revista Partes – Ano V – novembro de 2004 – nº 51 Além do conceito de co-responsabilidade educacional, na verdade um regime de compartilhamento de responsabilidades na tarefa de educação, o Estado brasileiro abre, à luz do artigo 205, da Constituição Federal, essa ideia de corresponsabilidade para um regime de colaboração com a sociedade, posto determinar que […]

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Mito da performance excelente

Mito da performance excelente por Sandra Kezen Mulheres do mundo inteiro vivem rotinas pesadas: são mães, namoradas, esposas, amantes, filhas, avós, profissionais, patroas, empregadas, donas-de-casa, chefes de família, etc. É possível realizar bem todas essas tarefas? Obviamente não. Nós, mulheres, somos sempre mais cobradas quando o assunto é casa e/ou família: temos que dar conta […]

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Leitura e sucesso escolar

Leitura e sucesso escolar por Sandra Kezen Ano III n.42 fevereiro de 2004 como www.partes.com.br/ed42/educacao1.asp As novas práticas de ensino têm muito a enriquecer o dia-a-dia da escola. Por exemplo, sabemos hoje que o aluno tem um conhecimento prévio da língua, produto de suas experiências e vivências, conhecimento esse que pode, efetivamente, contribuir com a […]

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A formação do leitor infantil

A FORMAÇÃO DO LEITOR INFANTIL * Por Cristina Borges Ano III n.42 fevereiro de 2004 www.partes.com.br/ed42/educacao.asp  “Como posso agir para incentivar meus alunos a adquirirem o gosto pela leitura?” Minha resposta é muito simples: “Você gosta de ler, professor? Você lê? Lê o quê? Conhece os clássicos da Literatura Infantil? E as coleções novas, que […]

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Começar de novo

por Sandra Kezen Vamos ler aquele livro há tanto tempo guardado, vamos rever nossos amigos há tanto tempo esquecidos, vamos ouvir nossas músicas preferidas, vamos dançar.  Voltemos a sonhar Final de ano é a época mais propícia para fecharmos para balanço. É quando olhamos para trás e fazemos uma reflexão mais profunda do ano que […]

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Revolução Educacional

por Fernando Marrey De suma valia um Estado Nacional proporcionar Educação virtuosa para todo o POVO dentro do respectivo território conceder este direito básico às crianças é pré-condição ao desenvolvimento individual e conseqüentemente coletivo, o foco desta reflexão engloba todo o processo educacional em subdivisão nas Esferas de Poder, suas variantes qualitativas e o mais […]