ISSN 1678-8419 P@rtes (São Paulo)
Notícias publicadas no site partes sobre Educação
Pesquisas Em Culturas Indígenas Numa Perspectiva Da Educação Matemática Vanilda Alves da Silva* José Luiz Magalhães de Freitas** Resumo: Visando aprofundar o estudo teórico sobre Pesquisas em Culturas Indígenas, analisamos alguns trabalhos, dentre eles a dissertação de Samuel Bello (1995), que aborda Educação Matemática numa perspectiva indígena Guarani-Kaiová, de Mariana Kawall Leal Ferreira (1992) […]
Novas Tecnologias como Ferramenta Pedagógica Aplicadas na EJA Adailes Aguiar Lima* RESUMO: O referido trabalho procura discutir como as novas tecnologias da informação, ao serem utilizadas como ferramenta pedagógica, contribuem no processo de ensino e aprendizagem, especialmente, na Educação de Jovens e Adultos, haja vista, que oportunizam um ambiente diversificado e incentivador na produção […]
Estágio Supervisionado: O Trabalho com Poesias no Ensino Fundamental Fernanda Duarte Araújo Silva¹ Resumo: O presente trabalho tem por objetivo relatar uma experiência de estagiárias do curso de Pedagogia, da Universidade Federal de Uberlândia. O projeto intitulado “Construindo Poesias” foi desenvolvido com 27 crianças da fase introdutória, na faixa etária de seis anos em […]
SER MENINO E SER MENINA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA Magale Teresinha da Rosa de Campos[1] RESUMO: O presente artigo titulado “ser menino e ser menina na sociedade contemporânea”, tem como finalidade discutir a relação de gênero na infância, analisando como, meninos e meninas, percebem-se perante a sociedade. O objetivo principal é, Analisar a relação de […]
Jaqueline de Andrade Calixto¹ Fernanda Duarte Araújo Silva² Resumo: O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma atividade de intervenção desenvolvida em um Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Uberlândia. Constatamos por meio do estágio que muitas crianças, que frequentam a escola estagiada, são filhos e filhas de migrantes nordestinos […]
Nesta edição, serão ofertadas 61,5 mil vagas com prioridade para cursos das áreas de engenharia, saúde e formação de professores por Portal Brasil As inscrições para o processo seletivo da segunda edição de 2015 do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) serão abertas na próxima segunda-feira (3), pela internet. Os candidatos terão até a quinta-feira (6) […]
Avaliação da Aprendizagem Escolar: alguns apontamentos Celina Elisa de Paiva¹ Fernanda Duarte Araújo Silva² Resumo: O presente artigo apresenta dados de uma pesquisa realizada no Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências Integradas do Pontal da Universidade Federal de Uberlândia (FACIP-UFU). Nosso propósito, nesta pesquisa, foi o de discutir alguns conceitos de […]
SEXUALIDADE E ESPAÇO ESCOLAR: PRECONCEITO HOMOFÓBICO NO CONTEXTO EDUCACIONAL IRATIENSE Luis Felipe Carvalho* Alides Baptista Chimin Júnior* Resumo: A presente pesquisa busca compreender a correlação entre espaço escolar e preconceito homofóbico nas Escolas Estaduais de ensino médio da cidade de Irati – Paraná. A pesquisa analisa a homofobia como forma de preconceito, discriminação e […]
EXPERIÊNCIAS COM O USO DA WEBQUEST COMO FERRAMENTA MEDIADORA NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM EM BIOLOGIA Maryana Gabrielle Nogueira da Silva[*] Leonir Santos de Souza[†] Anatália Daiane de Oliveira[‡] Resumo: O presente texto é resultado do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) junto à Universidade Federal de Rondônia (UNIR), Curso de Ciências […]
GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO: UM DESAFIO NA FORMAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA DOS EDUCADORES Vanuza Aparecida de Souza[1] Vilma Aparecida de Souza[2] Resumo O presente trabalho procura analisar as transformações políticas e os impactos do processo de implantação da gestão democrática nas escolas públicas e os desafios para a formação teórico-prática dos educadores. As novas demandas educacionais […]