Jonatha Daniel dos Santos[*] Resumo: Este texto aborda, sucintamente, a formação dos professores de matemática para atuarem na Educação Básica (Fundamental II e Ensino Médio). No entanto, as discussões apresentadas são de cunho teórico levando em consideração os diálogos realizados durante o processo de formação inicial no Curso de Matemática ao qual me inseria e […]
Educação
Notícias publicadas no site partes sobre Educação
Alfabetização: concepções de profissionais da rede pública de Ituiutaba -MG
ALFABETIZAÇÃO: CONCEPÇÕES DE PROFISSIONAIS DA REDE PÚBLICA DE ITUIUTABA-MG Ildete Marques Costa¹ Fernanda Duarte Araújo Silva² Resumo: O presente artigo apresenta dados de uma pesquisa realizada no Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências Integradas do Pontal (FACIP) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e tem como objetivo identificar quais são as concepções de alfabetização […]
A percepção dos alunos do ensino médio da escola estadual Mário Quirino da Silva quanto ao uso estratégico do aparelho celular na sala de aula
A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL MÁRIO QUIRINO DA SILVA QUANTO AO USO ESTRATÉGICO DO APARELHO CELULAR NA SALA DE AULA. Edna Lucia Oliveira da Costa RESUMO Desde 1973 nos Estados Unidos em Nova York, que o celular vem se destacando entre os diversos meios de comunicação que são utilizados […]
Breve histórico da educação matemática no estado de Rondônia a partir de 1985
Jonatha Daniel dos Santos[*] Resumo: Este estudo, buscou apresentar o panorama educacional do Estado de Rondônia frente a organização curricular das disciplinas de matemático para o Ensino Médio. Encontram-se no texto, a compreensão da atual situação em que se encontra a ementa do componente curricular de matemática em relação à redução de carga horária no […]
O PIBID DE MATEMÁTICA: ATIVIDADES DESENVOLVIDAS EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS NA CIDADE DE PONTA PORÃ/MS
José Ramao de Souza Chiquitin* Kathia Lorena Caceres Bernal** Vanilda Alves da silva*** Resumo: Este trabalho descreve as atividades e ações do PIBID Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência do Curso de MATEMÁTICA da UFMS-Campus de Ponta Porã, que aconteceram em duas escolas públicas parceiras do Projeto, e propiciaram um estreitamento da […]
Processo de construção da história da matemática no Brasil: do Período Colonial ao Pós Positivismo / Matemática Moderna
Jonatha Daniel dos Santos[*] Resumo: Este texto é parte de uma pesquisa desenvolvida durante a graduação que se tornou o Trabalho de Conclusão de Curso. A referida pesquisa visou desenvolver estudos a respeito das dificuldades encontradas no ensino de matemática como consequência da redução de sua carga horária no estado de Rondônia, bem como a […]
O uso de jornais impressos na prática educativa para fomentar o ato de ler e escrever na EJA
O USO DE JORNAIS IMPRESSOS NA PRÁTICA EDUCATIVA PARA FOMENTAR O ATO DE LER E ESCREVER NA EJA Lucila de Nazaré Rodrigues de Moraes * Resumo: Este artigo tem o objetivo de investigar o uso de jornais impressos na prática educativa para fomentar o ato de ler e escrever na EJA em quatro escolas públicas. […]
Entre o discurso de capacitação qualitativa e formação continuada e a busca pela melhoria salarial: contradições discursivas à vista ou vistas grossas?
Entre o discurso de capacitação qualitativa e formação continuada e a busca pela melhoria salarial: contradições discursivas à vista ou vistas grossas? Jander Fernandes Martins[i] RESUMO O objetivo do presente texto é trazer à baila, uma discussão muito cara à educação e aos estudos pedagógicos tanto na Academia quanto nos demais repartições sociais, a […]
Parâmetros legais: contribuição para uma gestão democrática de qualidade
PARÂMETROS LEGAIS: CONTRIBUIÇÃO PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA DE QUALIDADE ROSANA DE JESUS DOS SANTOS PICANÇO* RESUMO: Este artigo tem como objetivo principal apresentar uma discussão das principais questões que estão sendo discutidas no campo da gestão democrática de forma a contribuir para a reflexão a respeito da gestão escolar contemporânea. Buscando entender as […]
Trabalhando o tema “Fauna e flora paranaense” na Guarda Mirim do Município de Irati – PR: experiência com a extensão universitária da Unicentro
TRABALHANDO O TEMA “FAUNA E FLORA PARANAENSE” NA GUARDA MIRIM DO MUNICÍPIO DE IRATI – PR: EXPERIÊNCIA COM A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNICENTRO Leia o artigo em PDF Zaqueu Luiz Bobato* Wanda Terezinha Pacheco dos Santos** Resumo O projeto de extensão “Trabalhando a Educação Ambiental na Guarda Mirim” é desenvolvido no município de Irati–PR em […]