ISSN 1678-8419 P@rtes (São Paulo)
Notícias publicadas no site partes sobre Educação
FUNÇÕES DERIVÁVEIS: POR QUE APRENDÊ-LAS Dandara Lorrayne do Nascimento* Resumo: Este trabalho tem como objetivo apresentar o surgimento do conceito das funções derivadas, bem como, relacioná-la aos principais estudiosos, que foram primordiais para seu entendimento. Ressalta-se que essas funções são de extrema importância para estudos que envolvem diversas ciências, entre elas a matemática, […]
The role of Literature for student training: a teaching proposal in the Portuguese Language discipline Jesus Rodrigues da Penha* Stefhany Melo Pereira* Willian Jhonis Antunes Melo* RESUMO O trabalho apresenta uma melhor compreensão dos livros literários lidos no ano letivo de 2017, extrair informação e conhecimento histórico, instigar a imaginação e engrandecer vocabulário […]
Drª Marcia Regina Silva do Vale[1]; Raphaela dos Santos Gonçalves[2] RESUMO O presente trabalho concentra reflexões acerca das responsabilidades carregadas por um gestor escolar, em especial na escola pública. Também traz resultados obtidos através de uma pesquisa realizada com gestores da Secretaria de Educação de uma cidade litorânea do Estado de São Paulo, em busca […]
A história do correio radiofônico em Macapá: Uma análise sobre a rádio Difusora de Macapá e o Programa alô, alô Amazônia (1999 – 2009) Francinei Almeida da Costa* Resumo O presente artigo fez uma revisão de literatura do programa de mensagens “Alô, Alô Amazônia” tem como enfoque o uso do rádio na região Amazônica, […]
A LITERATURA AMAZÔNIDA: A relação da obra literária “Órfãos do Eldorado”, de Milton Hatoum com o Samba-Enredo da Unidos de Padre Miguel “O Eldorado Submerso: Delírio Tupi-Parintintin” Francinei Almeida da Costa* Resumo O projeto de pesquisa revisou a obra literária “Órfãos do Eldorado”, do escritor amazonense Milton Hatoum com a poesia do Samba-Enredo da Unidos […]
METODOLOGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA A SALA DE AULA DE MATEMÁTICA Dandara Lorrayne do Nascimento* Resumo: Este estudo, de caráter qualitativo, evidencia as diferentes metodologias de ensino para a sala de aula de matemática. Serão pontuadas as principais estratégias de ensino e aprendizagem, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, as Orientações Curriculares […]
Jacir Venturi* Incomensuráveis são os méritos atribuídos a Pitágoras, embora se trate de figura imprecisa historicamente, uma vez que nada deixou escrito. As primeiras referências a esse monumental legado datam de 100 anos após sua morte, em torno de 497 a.C., e devem-se a Filolaus, que nos repassou o que aprendeu com um dos […]
APRENDENDO A HISTÓRIA DOS CONJUNTOS NUMÉRICOS Dandara Lorrayne do Nascimento* Resumo: Este trabalho trata-se de uma pesquisa exploratória com o objetivo de apresentar a definição, a necessidade de surgimento e a importância dos conjuntos dos números naturais, racionais, irracionais, reais, inteiros e complexos. Os conjuntos numéricos surgiram através da necessidade do homem e não […]
A Reforma do Ensino Médio e seus impactos na formação da classe trabalhadora* Luana Maciel do Nascimento** RESUMO O presente trabalho buscar discutir a proposta de Reforma do Ensino Médio e seus desdobramentos. Inicialmente faço uma discussão geral sobre a trajetória e o atual contexto do Ensino Médio no país e fundamentação de ações arbitrárias […]
NARRATIVAS PAITER & IKOLEN DE RONDÔNIA COMO EXERCÍCIOS DE ESCRITA DECOLONIAL NA PÓS-GRADUAÇÃO: aprendendo a dizer a sua palavra Josélia Gomes Neves[*] Zacarias Kapiaar Gavião* Joaton Pagater Surui* Luiz Weymilawa Surui* Resumo: Esta escrita resulta de uma reflexão coletiva produzida no Mestrado Profissional em Educação Escolar (MEPE) da Universidade Federal de Rondônia (UNIR) em […]