ISSN 1678-8419 P@rtes (São Paulo)
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Por Maria Luiza Borges Castro Campos Faltam poucas semanas para o ENEM 2024, que deve reunir cerca de 5 milhões de candidatos em todo o país com o objetivo em comum de conquistar uma vaga na universidade. Essa reta final pode representar um período de grande ansiedade para os candidatos, que precisam lidar com uma […]
Kamilli Vitória da Silva Oliveira* Resumo Este artigo discute a importância da dimensão cultural no contexto educacional, destacando que práticas pedagógicas não estão dissociadas das realidades sociais, políticas e econômicas. A escola é vista como um espaço de transmissão de conhecimentos construídos e sistematizados pelas culturas humanas, onde o ambiente da sala de aula reflete […]
Navegando pelas páginas da História da Educação: a imprensa como guia Simone Garbelini Parro Pialarissi[1] Luana Beatriz Paes Magalhães[2] Camilly Aparecida de Souza Francisco[3] Denise Gomes dos Santos[4] Marcela Silva da Cunha[5] Resumo: Este artigo tem por objetivo apresentar a discussão da relevância da pesquisa histórica tomando os jornais como fonte de pesquisa. Levamos em […]
CONTRIBUIÇÕES DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA ALFABETIZAÇÃO EM CONTEXTO DE REFORÇO ESCOLAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PIBID DE PEDAGOGIA Andreza Nunes Pinto[*] Marlene Schüssler D’Aroz*** Angela Maria Gonçalves de Oliveira** Resumo – O objetivo desse relato de experiência foirefletir como os jogos e brincadeiras podem ser empregados no processo de ensino e aprendizagem para a […]
Júlia Gabriella Alexandre Mota* RESUMO O presente estudo surge visando discutir a necessidade de descolonizar as práticas pedagógicas dos docentes, tendo como, base a implementação da Lei 10.639, a legislação que tornou obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana em todas as escolas. A partir da utilização de uma literatura infantil com […]
USO EXCESSIVO DE TECNOLOGIAS NA PRIMEIRA INFÂNCIA LAYANE EVELIN VIEIRA RODRIGUES NILTOM VIEIRA JUNIOR RESUMO Este artigo, apresenta fatos e fatores a respeito das discussões sobre o uso excessivo de tecnologias na primeira infância, apresenta estudos que analisam os impactos que esta prática traz a longo prazo para uma criança em idade de formação. Possui […]
Ana Caroline Lôbo dos Santos RESUMO Este trabalho busca refletir sobre a inclusão de alunos com deficiência, especialmente no contexto no âmbito educacional ao longo de sua trajetória. É fundamental compreender como a formação e a inclusão desses educandos contribuem para seu desenvolvimento e adaptação diante dos desafios que encontram em seu ambiente. Para que […]
Pesquisadora representou o Brasil durante encontro científico na Argentina (Imagem: Divulgação) Já há algumas décadas a importância da preservação da natureza e da conservação de todas as espécies de seres vivos ganharam centralidade no debate público, político e científico. Nesse contexto, no entanto, uma área seguiu pouco conhecida: a da conservação dos fungos. Isso mesmo. […]
A bricolagem como procedimento de pesquisa: uma possibilidade de construir caminhos bricolados *Antonia Fernanda Dutra Pinto * Rozane Alonso Alves Resumo – A proposta deste artigo, a partir de uma abordagem qualitativa, tem a intenção de apresentar a bricolagem como procedimento de pesquisa na produção dos dados. Apoiada pela contribuição pós-crítica e pelo campo dos Estudos […]
Pais e responsáveis devem redobrar a atenção com o conteúdo que os filhos estão acessando na internet. Confira as dicas Tarefas escolares, redes sociais e desafios. O tempo de acesso dos jovens na internet aumenta a cada ano. Os meios digitais se tornaram ferramentas para contato entre amigos e familiares. Em paralelo, aplicativos de entretenimento […]