ISSN 1678-8419 P@rtes (São Paulo)
O Ensino de Ciências no livro Didático da Coletânea Buritis Mais Ciências – Quarto Ano do Ensino Fundamental I [*]Augusto da Silva Assunção [†] Danielle Rose Souza Cruz Melo [‡] Maria Robernila Martins [§] Walesca Antônia Ferreira Corrêa [**] Rozane Alonso Alves Resumo: A proposta deste trabalho visa perceber como são apresentados os objetos de […]
O livro didático de ciências nos Anos Iniciais: análise de Intencionalidades, Pressupostos e Possibilidades de Uso. Profa. Dra. Rozane Alonso Alves1 Ana Beatriz Paiva Mendonça2 Ismael de Souza Nunes3 Júlia Gabriella Alexandre Mota4 Kamilli Vitória da Silva Oliveira5 Yana Mellory Amorim de Araujo6 Resumo: A proposta deste artigo é analisar o livro didático buscando estabelecer […]
Daniel Medeiros* Conta a mitologia grega que Sísifo foi um cidadão condenado pelos deuses a uma pena inusitada: subir um morro carregando uma pesada rocha, apenas para vê-la deslizar por todo o trajeto percorrido e começar tudo outra vez. Essa imagem, de repetir a mesma e árdua tarefa sem que se alcance o objetivo almejado, […]
RESUMOO presente artigo é um recorte de pesquisa de Iniciação Científica (2021-2022) na qual criamos um modelo de definição de acordo com os predicados de Finatto (2001) com termos formados por elementos eruditos para auxiliar os estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental na área Ciências da Natureza, de acordo com o campo temático. A […]
EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS (ERER): O QUE NOS DIZEM AS TESES DE DOUTORADO EM CIÊNCIAS/QUÍMICA NO BRASIL? Gustavo Augusto Assis Faustino* *Técnico em Química (IFG), Licenciado em Química (UFG), Pós-Graduando em Docência (IFMG), Mestrando em Educação em Ciências e Matemática (UFG) Juvan Pereira da Silva* *Bacharel, Licenciado, Mestre e Doutor em Química (UFG). Técnico […]
A transformação digital estimulada a partir de a adoção de tecnologias on-line, on-time e real-time, inter e hiper conectividade, interatividade e ciência de dados chegou ao campo levando melhorias para o produtor. Entretanto, sua vasta empregabilidade exige estratégias de gestão rural para a correta tomada de decisão. “Encher o produtor de dados não muda sua […]
Evento reuniu especialistas para apresentarem e debaterem a atual situação do bioma. Presidente da CAPES foi uma das convidadas Brasília – Redação CGCOM/CAPES Realizado pelo Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia (Ipam), em parceria com a Universidade de Brasília (UnB) e o The Nature Conservancy, o 4º Workshop de Especialistas do Cerrado abordou as ameaças e […]
EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS (ERER): O QUE NOS DIZEM AS TESES DE DOUTORADO EM CIÊNCIAS/QUÍMICA NO BRASIL? Gustavo Augusto Assis Faustino* *Técnico em Química (IFG), Licenciado em Química (UFG), Pós-Graduando em Docência (IFMG), Mestrando em Educação em Ciências e Matemática (UFG) Juvan Pereira da Silva* *Bacharel, Licenciado, Mestre e Doutor em Química (UFG). Técnico […]
Por Fabiana Ramos, CEO da PinePR* O termo “inteligência artificial” não é novo. Aliás, já é sexagenário! Foi em 1956 que um grupo de cientistas criou um grupo de estudos no renomado Dartmouth College, nos EUA, para debater sobre a capacidade das máquinas de exercer tarefas humanas. Mas foi no fim de 2022, com o lançamento do […]
A série The Last of Us, da HBO, tem sido um dos temas mais discutidos nas redes sociais desde seu lançamento no começo deste ano. Baseada no jogo criado pela Naughty Dog e pela Sony Interactive Entertainment, uma epidemia mortal se espalha rapidamente pelo mundo e pessoas infectadas se transformam em mortos-vivos. O mundo basicamente está destruído […]