Júlia Gabriella Alexandre Mota* RESUMO O presente estudo surge visando discutir a necessidade de descolonizar as práticas pedagógicas dos docentes, tendo como, base a implementação da Lei 10.639, a legislação que tornou obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana em todas as escolas. A partir da utilização de uma literatura infantil com […]
Mês: outubro 2024
QUE A VIDA NÃO IMITE ESSA “ARTE”
Algumas coisas me incomodam sobremaneira. Uma delas é a insistência com que filmes e séries atuais inconsequentemente tentam mostrar que algumas coisas são normais. Considerando como o cinema e a televisão tendem a influenciar pessoas mais susceptíveis, sobretudo jovens, e como isso tende a criar “modas” que podem prejudicar a saúde, sanidade mental e segurança […]