João Wilson Savino Carvalho* Resumo: o artigo apresenta a relação trabalho e conhecimento como categoria de análise e fio condutor para o desvelamento do sentido de uma prática pedagógica, através da aplicação de metodologia dialética, concluindo por um roteiro prático de análise. Palavras-chave: Categoria de Análise. Relação Trabalho e Conhecimento. Metodologia Dialética. Prática Pedagógica. Abstract: […]
quarta-feira, dezembro 25, 2024
ISSN 1678-8419 P@rtes (São Paulo)