O ENSINO DE ARTES NOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA: ENTRE A TRADIÇÃO E A INOVAÇÃO Arlete Rabelo de Oliveira* Jefferson Rodrigues Silva* RESUMO O presente artigo analisa e discute a cooperação entre os países membros da Comunidade de Países de Língua Portuguesa (CPLP). O texto observa uma proposta de aproximação entre os países […]
Mês: setembro 2020
Voltar primeiro com os mais velhos: mais autonomia e continência
Acedriana Vogel Nunca pensei que chegaria esse dia, mas chegou! Um consenso global sobre o valor da escola para as sociedades, independentemente do seu PIB. Há relatórios contundentes dos prejuízos causados pelo fechamento das escolas, para além das questões de aprendizagem. Somos seres sociais por excelência e dependemos das interações extra familiares para aumentar as […]
Interação Escola-Famílias: Utilização do Google Classroom como Ferramenta de Apoio
Interação Escola-Famílias: Utilização do Google Classroom como Ferramenta de Apoio Breno Valente Fontes Araújo1 Nayara Borges dos Santos2 Joice Stella de Melo Rocha3 Resumo O artigo busca avaliar a utilização da ferramenta Google Classroom no processo de interação entre escola e responsáveis, em uma turma do primeiro ano do ensino fundamental. […]
DO CONTOS DE FADAS E SUAS INTERPRETAÇÕES
DO CONTOS DE FADAS E SUAS INTERPRETAÇÕES Patrícia Berlini Alves Ferreira da Costa* Resumo: O artigo apresentado faz um estudo bibliográfico sobre a representação simbólica dos contos de fadas e suas interpretações. Para essa pesquisa, foram escolhidos os contos: “A Bela e a Fera”, “O Rei Sapo” e “O Príncipe Querido”, que serão […]
Contato
Daniel Medeiros* Essa é a história de John Shepherd, um homem que, durante quase trinta anos, mandou sinais para o espaço em busca de um contato com alienígenas. Solitário, filho de uma família destroçada por desacertos indizíveis, viveu desde pequeno com os avós em uma zona rural de Michigan (EUA). Aos poucos, na medida em […]
A EFETIVIDADE DE UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NO NÍVEL DE ALFABETIZAÇÃO FINANCEIRA DOS JOVENS
A EFETIVIDADE DE UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NO NÍVEL DE ALFABETIZAÇÃO FINANCEIRA DOS JOVENS Érik Campos Dominik[i] Patrícia Carvalho Campos[ii] Gustavo Augusto Lacorte[iii] RESUMO A Educação Financeira é um dos pilares do desenvolvimento socioeconômico de um país, agindo para que o comportamento dos indivíduos e de suas famílias possa ser otimizado. O presente artigo testou […]
SPEED READING: UMA ANÁLISE SOBRE AS TÉCNICAS DE LEITURA NA FORMAÇÃO DO LETRAMENTO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA EEEFM MOACYR CARAMELLO, DE CHUPINGUAIA, RO
SPEED READING: UMA ANÁLISE SOBRE AS TÉCNICAS DE LEITURA NA FORMAÇÃO DO LETRAMENTO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA EEEFM MOACYR CARAMELLO, DE CHUPINGUAIA, RO Patrícia Berlini Alves Ferreira da Costa* Resumo: Esse artigo trata sobre a técnica de leitura dinâmica, Speed Reading, mais especificamente do método Wood, e sua possível contribuição para […]
Transgressão e minoria na literatura: linguagem como RESISTÊNCIA
Transgressão e minoria na literatura: linguagem como RESISTÊNCIA TRANSGRESSION AND “MINOR” IN LITERATURE: LANGUAGE AS RESISTANCE Ronie Von Rosa Martins[*] Resumo: Esse texto percorre uma linha de pensamento que se alia aos estudos de Foucaul na década de sessenta sobre a literatura e também com o conceito de Literatura menor criado por Gilles […]
IRMÃO SOL, IRMÃ LUA
IRMÃO SOL, IRMÃ LUA (Fratello sole, sorella luna – Reino Unido-Itália -1972) Um dos filmes mais lindo que eu assistir sobre a vida de São Francisco de Assis. Talvez eu já tenha publicado esta minha resenha. De qualquer forma, acho que vale a pena relembrar! Franco Zeffirelli recebeu indicação para o Oscar na categoria de […]
ENTRE AS JUNTURAS DOS OSSOS ESTÃO AS VOGAIS E AS CONSOANTES
ENTRE AS JUNTURAS DOS OSSOS ESTÃO AS VOGAIS E AS CONSOANTES Patrícia Berlini Alves Ferreira da Costa* Resumo: Este trabalho tem por objetivo fazer um breve estudo estilístico constituindo-se de uma análise sobre as vogais e as consoantes nos poemas Meninas, O olho, Vozes e Os pássaros, presentes na obra intitulada: Entre […]