POLÍTICA EDUCACIONAL DOS ANOS 90: EMBATES ACERCA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO CAMPO POLÍTICO E SOCIAL BRASILEIRO Vilma Aparecida de Souza[*] Resumo: O presente artigo tem como objetivo verificar os reflexos da concepção hegemônica de democracia no Brasil na esfera educacional, considerando as políticas educacionais brasileiras da década de 1990. Procurar-se-á identificar as aproximações da […]
