Educação, engajamento e comportamento político* Kimi Tomizaki é docente da Faculdade de Educação e Hamilton H. de Carvalho-Silva é doutorando da mesma FE Acontecimentos políticos recentes no Brasil e no mundo vêm desafiando pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento a analisar a emergência de determinados comportamentos e engajamentos políticos, notadamente aqueles relacionados à extrema-direita. Mas, […]
Mês: setembro 2017
Não perca o gosto pela vida
* José Augusto Nasser Certamente você já se deparou com alguém na sua família, na vizinhança, no trabalho, ou viu em reportagens pessoas que apresentam sintomas da Doença de Parkinson. É uma doença degenerativa do Sistema Nervoso Central, que atinge à população da terceira idade, trazendo-lhe sérias limitações em termos de qualidade de vida. […]
Pesquisa investiga a presença de contaminantes na água
Heitor Shimizu, de Lubbock (EUA) | Agência FAPESP – FAPESP e Texas Tech University (TTU) mantêm acordo de cooperação desde 2014 e já lançaram três chamadas de propostas conjuntas, com 12 projetos de pesquisas selecionados e que são financiados pelas instituições. Pesquisadores de todos os projetos participaram em Lubbock, na FAPESP Week Nebraska-Texas, de duas […]
O poder de Deus
O PODER DE DEUS Nair Lúcia de Britto Nenhum médico, nenhum religioso, nenhuma autoridade ou qualquer outro ser humano pode mudar o que Deus fez. Deus fez o vermelho, o negro, o amarelo e o branco. E cada qual tem a sua essência. Ninguém pode mudar o homem na sua real Natureza. Se Deus […]
Orgulho
ORGULHO Nair Lúcia de Britto O orgulho é o líder De outros descalabros Os orgulhosos disputam Quem é o mais forte O mais poderoso O mais enricado Etc e tal… Daí começa o Mal! Ontem era a bomba de Hiroshima Hoje é o míssil não sei das quantas… No final das contas, […]
Estudo transcreve manuscritos inéditos de “A Pedagogia do Oprimido”
Pesquisa estuda forma de construção da obra de Paulo Freire e revela partes não publicadas no Brasil Por Marcella Affonso – Agência USP – Jornal da USP Em A Pedagogia do Oprimido (1968), o educador Paulo Freire revolucionou o conceito de educação popular. Trata-se da principal obra do autor, uma das mais lidas, traduzidas e citadas […]
A in/exclusão escolar na revista Nova Esciola: uma análise das estratégias de governamento na formação docente
A IN/EXCLUSÃO ESCOLAR NA REVISTA NOVA ESCOLA: UMA ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE GOVERNAMENTO NA FORMAÇÃO DOCENTE Fernanda Zanette Garbini[1] Giovana Giacomini Brendler[2] Juliana Durand de Oliveira Campos[3] Resumo O presente artigo tem como objetivo analisar as estratégias de governamento na formação docente a partir da problematização da in/exclusão escolar na Revista Nova escola, periódico […]
Muito Prazer
“MUITO PRAZER” Nair Lúcia de Britto Quando saí do Colégio de freiras ao concluir o Ginásio, eu e algumas colegas de turma fomos para um Colégio Misto para cursar o “Clássico”. Sentiamo-nos um tanto deslocadas naquele ambiente descontraído onde, na hora do recreio, conversas e risadas rolavam soltas com sincera espontaneidade. Olhávamos com o […]
A influência das histórias infantis
A influência das histórias infantis Por Nina Rocha “Contar Histórias é lançar um fio de prata do plexo solar que vai envolvendo o narrador à plateia, criando uma teia mágica, onde ambos se perdem de boa vontade, pelas tênues tramas da narração.” (Cléo Busatto) Envolver a criança no belo e no imaginário é […]
De olho nas estrelas, para alfabetizar
DE OLHO NAS ESTRELAS, PARA ALFABETIZAR Valdecira Aparecida da Silva Moreira [ ] Maria de Fátima Perles Scamocin [ ] Resumo: O artigo de olho nas estrelas para alfabetizar, consiste na apresentação de pesquisa bibliográfica e relato de experiência, vivenciado durante o ano de 2017, na Escola 16 de Junho no município de Colorado do […]