Provas, concursos e exames escolares: Um estudo a partir do jornal Correio de São Leopoldo (1938-1946) Ariane dos Reis Duarte [1] Resumo Este estudo é um recorte de uma pesquisa, intitulada “Educação e assuntos correlatos no Correio de São Leopoldo (1936-1951)”, produzida no ano de 2012. Tem por objetivos identificar o espaço […]
Dia: 21 de outubro de 2013
“Enigmas da modernidade-mundo” de Octávio Ianni
Cassiano Telles[i] Cícera Andréia de Souza[ii] Resumo: Octavio Ianni nasceu em São Paulo em 1926, faleceu em 2004. É considerado, assim como Florestan Fernandes e Fernando Henrique Cardoso, um dos principais sociólogos do Brasil. Ianni foi um dos primeiros a lançar mão do método dialético para desvendar enigmas da formação histórica do Brasil e as […]
Respirar pela boca pode prejudica a concentração
Segundo pesquisadores, qualidade de vida de respiradores oronasais é pior do que a dos respiradores orais. Agência Notisa – O ar que respiramos pelo nariz tem uma qualidade superior àquele respirado pela boca. Isto porque somente as cavidades nasais conseguem filtrar com sucesso partículas e microrganismos do ar e fazer com que chegue aos pulmões […]
Pelo menos 83 jornalistas foram agredidos durante manifestações, mostra Abraji
Camila Maciel Repórter da Agência Brasil São Paulo – Pelo menos 83 jornalistas brasileiros foram agredidos desde junho, quando teve início a onda de protestos no país, segundo levantamento da Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo (Abraji). Quase 80% dos casos, ou 65 agressões, foram resultado da ação de policiais militares. Para organizações de direitos humanos […]
Autoridade do professor e autonomia dos estudantes: processos paradoxais
Autoridade do professor e autonomia dos estudantes: processos paradoxais? Mariana Luzia Corrêa Resumo A autoridade docente é construída nas relações que se estabelecem entre professores e estudantes. A autonomia dos estudantes, aliada intimamente a esse processo, é possível de ser construída diante de estratégias que se aliem a propostas democráticas e dialógicas educacionais. Esse texto […]