A IMPORTÂNCIA DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO COMPLEXO ESCOLAR BIANCA TRINDADE DA FONSECA[1] A responsabilidade e o compromisso que corresponde ao Coordenador Pedagógico está presente na formação continuada em seu cotidiano escolar. Desta forma, deve ser analisado e incorporado ao processo de desenvolvimento pedagógico dos pedagogos. Segundo Gentili (2000), o processo de formação […]
Mês: abril 2011
CORINTHIANS E PALMEIRAS UNIDOS PELO MEIO AMBIENTE
Clube de Parque Antarctica passa a fazer parte do Jogando pelo Meio Ambiente, projeto inédito de educação socioambiental que reúne, pela primeira vez, dois grandes clubes do futebol brasileiro São Paulo, 18 de abril de 2011 – Dois dos maiores rivais do futebol brasileiro se uniram pela preservação do Meio Ambiente nesta segunda. A Sociedade Esportiva […]
CORINTHIANS E PALMEIRAS UNIDOS PELO MEIO AMBIENTE
Clube de Parque Antarctica passa a fazer parte do Jogando pelo Meio Ambiente, projeto inédito de educação socioambiental que reúne, pela primeira vez, dois grandes clubes do futebol brasileiro São Paulo, 18 de abril de 2011 – Dois dos maiores rivais do futebol brasileiro se uniram pela preservação do Meio Ambiente nesta segunda. A Sociedade Esportiva […]
Diretor de "Home, Nosso planeta, nossa casa" participa de debate sobre o filme na UMAPAZ
No próximo dia 18 de abril, às 19h, a Universidade Aberta do Meio Ambiente e Cultura de Paz (UMAPAZ) realizará uma sessão especial com a exibição do filme "Home, Nosso planeta, nossa casa", com a participação do diretor do filme Yann Arthus Bertrand. Milhões de pessoas já assistiram a belíssimo manifesto de amor ao planeta […]
Diretor de “Home, Nosso planeta, nossa casa” participa de debate sobre o filme na UMAPAZ
No próximo dia 18 de abril, às 19h, a Universidade Aberta do Meio Ambiente e Cultura de Paz (UMAPAZ) realizará uma sessão especial com a exibição do filme "Home, Nosso planeta, nossa casa", com a participação do diretor do filme Yann Arthus Bertrand. Milhões de pessoas já assistiram a belíssimo manifesto de amor ao planeta […]
A EDUCAÇÃO COMO FORMA DE SOCIALIZAÇÃO DO EDUCANDO NO COMBATE AS DROGAS DENTRO DO AMBIENTE ESCOLAR
Marco Aurélio da Silva[1], Aristéia Mariane Kayser, Evandra Oliveira Cardoso Rech RESUMO Constantemente o termo droga caracteriza-se; como um desafio para os trabalhadores da área da saúde, e principalmente a familiares e sujeitos usuários. Assim, há uma urgência em desmistificar a presente ideologia distorcida que obscurece em algo ilusório ou errôneo e introduz na […]
Cultivares da Embrapa incentivam a cultura do abacaxi no Tocantins
Integrar produção, mão-de-obra e meio ambiente, reduzindo o uso de inseticidas e aumentando o lucro do produtor. Em linhas gerais, esses são os princípios da Produção Integrada (PI) do Abacaxi, que vem apresentando bons resultados no Tocantins, onde a colheita da fruta prossegue até o fim deste mês. O trabalho é coordenado pelo pesquisador Aristoteles […]
Ser no mundo e com o mundo: princípios fundamentais do pensamento freireano
Ser no mundo e com o mundo: princípios fundamentais do pensamento freireano Josefa da Conceição Silva* Max Leandro de Araújo Brito[*] Resumo As idéias de Paulo Freire apresentadas no livro de Scocuglia representam uma busca pela compreensão da relevância humana como elemento constitutivo e constituinte do ato de ensinar e aprender. Longe de querer estabelecer […]
Kant, o juízo de gosto como fundamento subjetivo da estética: por que razão pensa Kant que o juízo de gosto estético é subjetivo?
Kant, o juízo de gosto como fundamento subjetivo da estética: por que razão pensa Kant que o juízo de gosto estético é subjetivo? Luciano Bezerra Agra Filho Agralucianoagra@hotmail.com1 Resumo: O artigo analisa o que é a estética na filosofia em Kant? De que falamos quando falamos de Estética? Muitas perguntas, muitas respostas…. Primeiramente o artigo […]
REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO DURANTE A DITADURA MILITAR BRASILEIRA (1964-1985)
REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO DURANTE A DITADURA MILITAR BRASILEIRA (1964-1985) Bianca Trindade da Fonseca Resumo: Esta pesquisa tem por objetivo compreender o desenvolvimento da história da educação brasileira durante período de Ditadura Militar (1964-1985). Foi realizada uma retrospectiva na pesquisa do sistema educacional no contexto anterior ao golpe militar de 1964 – que resultou em […]