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DESVANTAGEM CUMULATIVA

DESVANTAGEM CUMULATIVA Se uma mulher tem poder, porque é preciso disfarçar que tem poder? Mas a triste verdade é que o nosso mundo está cheio de homens e de mulheres que não gostam de mulheres poderosas. Chimamanda Ngozi Adichie Margarete Hülsendeger Em 1968, o sociólogo estadunidense Robert K. Merton (1910-2003) cunhou o termo “efeito Mateus”, […]
Comunicação comunicação Em questão

UFSCar lança cartilha sobre comunicação não violenta para com pessoas trans

Material, escrito por estudante trans, também está acessível em áudio A Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) lançou a cartilha “Comunicação não violenta – uma abordagem trans inclusiva”. O material gratuito, produzido por uma estudante trans, está disponível no site da Secretaria Geral de Ações Afirmativas, Diversidade e Equidade (SAADE) da UFSCar, em www.saade.ufscar.br. O […]
Cultura Educação Educação Em questão Livros Política Política e Cidadania

Manifesto das Entidades do Livro contra a decisão do governo de São Paulo de não aderir ao Programa Nacional do Livro Didático (PNLD)

Manifesto Editores, livreiros do Brasil reunidos nesta quarta-feira, 2, em Atibaia, São Paulo, no 2° Encontro de Editores, Livreiros,Distribuidores e Gráficos, manifestam profunda preocupação com a decisão anunciada pelo governo de São Paulo de excluir o estado do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Igualmente preocupados encontram-se os autores dos livros educativos. O PNLD, referência […]
Educação Em questão Notícias

Andifes apresenta proposta de Lei com fim da lista tríplice para nomeação de dirigentes das IFES

A Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) apresentou ao ministro da Educação, Camilo Santana, ao ministro das Relações Institucionais, Alexandre Padilha, e a Denise Carvalho, secretária de Educação Superior (SESu) do Governo Federal, uma proposta de minuta de Lei que prevê alterações para simplificar o processo de nomeação de reitores […]
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III Seminário Nacional de Mulheres Pretas e seus saberes periféricos, acadêmicos e artísticos

Tema: Quem tem medo de Mulher Preta? De 24 a 28 de julho Instituto de Filosofia e Ciências Sociais – IFCS/UFRJ Em fortalecimento e complementaridade a ações de conscientização sobre a igualdade racial, o Centro de Articulações de Populações Marginalizadas / CEAP e a Rede de Professores Antirracistas promovem o III Seminário Nacional de Mulheres Pretas […]

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Como educamos nossas crianças quando elas são rejeitas por suas aldeias?

Matheus Toscano  “É necessário uma aldeia inteira para educar uma criança”, diz um provérbio africano. Nenhuma criança aprende e se desenvolve somente a partir de valores e conhecimentos oriundos exclusivamente da sua família nuclear. Toda a construção de seu ser é a somatória de todas as experiências de aprendizagem que essa criança terá com o […]
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E SE?

E SE? Para uma sociedade baseada na exploração, não há ameaça maior do que não ter mais ninguém para oprimir. N.K. Jemisin Margarete Hülsendeger E se as máquinas evoluíssem a ponto de escravizar a humanidade? E se uma raça alienígena chegasse ao nosso planeta e, em vez de nos exterminar, nos tornasse dependentes deles? E […]
Educação Em questão

9 em cada 10 estudantes, professores e familiares concordam que o governo estadual deveria investir mais em educação

Dado é da pesquisa realizada pelo Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (APEOESP) e Instituto Locomotiva  Turmas com excesso de alunos, falta de motivação e de segurança e aprovação automática são algumas das principais dificuldades apontadas pela comunidade escolar, sendo que as periferias possuem um cenário ainda mais delicado. É […]